jueves, 23 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
LA SEXUALIDAD
LA SEXUALIDAD
Sexo
El sexo es una característica biológica que permite identificar a las personas por sus diferencias corporales, como hombres o como mujeres. Los cuerpos de los hombres y de las mujeres son diferentes; la muestra más notable está en los genitales externos. En el momento en que nace un ser humano, de acuerdo a sus genitales, se le identifica como hombre o mujer. Esta diferencia posibilita físicamente a ambos para participar en la reproducción de la especie.
La palabra sexo es utilizada frecuentemente para designar diversas cosas. Por ejemplo, cuando se pregunta sobre el sexo al que se pertenece, se responde hombre o mujer; sin embargo, la palabra sexo se usa regularmente para referirse a cualquier tipo de actividad sexual.
Se nace con sexo masculino, pero se aprende a ser hombre. Igualmente, se nace con sexo femenino, pero también se aprende a ser mujer.
El sexo es una característica biológica que permite identificar a las personas por sus diferencias corporales, como hombres o como mujeres. Los cuerpos de los hombres y de las mujeres son diferentes; la muestra más notable está en los genitales externos. En el momento en que nace un ser humano, de acuerdo a sus genitales, se le identifica como hombre o mujer. Esta diferencia posibilita físicamente a ambos para participar en la reproducción de la especie.
La palabra sexo es utilizada frecuentemente para designar diversas cosas. Por ejemplo, cuando se pregunta sobre el sexo al que se pertenece, se responde hombre o mujer; sin embargo, la palabra sexo se usa regularmente para referirse a cualquier tipo de actividad sexual.
Se nace con sexo masculino, pero se aprende a ser hombre. Igualmente, se nace con sexo femenino, pero también se aprende a ser mujer.
Sexualidad
Es un proceso biológico, psicológico, social y cultural que involucra: sentimientos, emociones, actitudes, pensamientos, comportamientos y la valoración personal, es decir la autoestima; comprende, además, la percepción íntima y personal de ser hombres o mujeres; el vínculo afectivo con los demás y la manera de expresar el afecto, la capacidad de dar y recibir amor y de experimentar placer, el comportamiento como hombres o mujeres, las diferencias corporales, los cambios físicos, el impulso o deseo sexual, la atracción física hacia otras personas, la reproducción biológica; es decir, es un proceso que abarca el cuerpo, las emociones y el entorno social y cultural de la vida.
Es un proceso biológico, psicológico, social y cultural que involucra: sentimientos, emociones, actitudes, pensamientos, comportamientos y la valoración personal, es decir la autoestima; comprende, además, la percepción íntima y personal de ser hombres o mujeres; el vínculo afectivo con los demás y la manera de expresar el afecto, la capacidad de dar y recibir amor y de experimentar placer, el comportamiento como hombres o mujeres, las diferencias corporales, los cambios físicos, el impulso o deseo sexual, la atracción física hacia otras personas, la reproducción biológica; es decir, es un proceso que abarca el cuerpo, las emociones y el entorno social y cultural de la vida.
En los seres
humanos, a diferencia del resto de los animales, el ejercicio de la sexualidad
es una manera de manifestar un sentimiento muy importante, como es el amor a la
pareja. Implica una responsabilidad de las personas para controlar o moderar su
sexualidad y afrontar sus consecuencias.
La sexualidad se va modificando en cada etapa de la vida del individuo, y está básicamente determinada por el aprendizaje adquirido en el medio que le rodea. Es por eso que de una edad a otra los intereses sexuales van cambiando, coincidiendo generalmente con los cambios corporales. La sexualidad, ofrece entonces la posibilidad de modificarse para permitir un mejor desarrollo del ser humano.
La sexualidad se va modificando en cada etapa de la vida del individuo, y está básicamente determinada por el aprendizaje adquirido en el medio que le rodea. Es por eso que de una edad a otra los intereses sexuales van cambiando, coincidiendo generalmente con los cambios corporales. La sexualidad, ofrece entonces la posibilidad de modificarse para permitir un mejor desarrollo del ser humano.
Género
Es la asignación de conductas y tareas que una sociedad da a hombres y mujeres de acuerdo con sus tradiciones y con su cultura.
Es la asignación de conductas y tareas que una sociedad da a hombres y mujeres de acuerdo con sus tradiciones y con su cultura.
Sexualidad en las diferentes
etapas de la vida
La
sexualidad se desarrolla a lo largo de la vida de las personas por lo que es
muy importante su cuidado y salud.
En el primer
año de vida, se da una relación muy estrecha entre el niño y su madre o la
persona que lo cuida. Los bebés experimentan satisfacción cuando la mamá los
alimenta.
Cuando los bebés llegan a tocar sus órganos genitales o sexuales, pueden experimentar sensaciones placenteras. Es común que los niños tengan erecciones, es decir que su pene se ponga duro, por ejemplo, cuando los bañan o cambian de pañal y con los cambios de temperatura.
Entre los 2 y 5 años de edad, las y los pequeños aprenden a identificar las partes de su cuerpo y descubren sus órganos sexuales, así como ocurre con su nariz o sus cejas; sienten curiosidad por las diferencias que hay entre los niños y las niñas y pueden reconocerse a sí mismos como hombres o mujeres.
Cuando los bebés llegan a tocar sus órganos genitales o sexuales, pueden experimentar sensaciones placenteras. Es común que los niños tengan erecciones, es decir que su pene se ponga duro, por ejemplo, cuando los bañan o cambian de pañal y con los cambios de temperatura.
Entre los 2 y 5 años de edad, las y los pequeños aprenden a identificar las partes de su cuerpo y descubren sus órganos sexuales, así como ocurre con su nariz o sus cejas; sienten curiosidad por las diferencias que hay entre los niños y las niñas y pueden reconocerse a sí mismos como hombres o mujeres.
Generalmente,
los niños y niñas se van identificando con sus padres y tratan de imitar la
forma en que ellos se comportan, lo que propicia el aprendizaje de su rol o
papel como hombres o mujeres.
Entre los 6 y 10 años suelen formar grupos integrados solamente por niños o por niñas, en los que cada vez son más frecuentes las pláticas acerca de la sexualidad y de los cambios físicos que empiezan a experimentar. También tienen interés en las relaciones sexuales, el embarazo y la menstruación, por ejemplo.
Entre los 6 y 10 años suelen formar grupos integrados solamente por niños o por niñas, en los que cada vez son más frecuentes las pláticas acerca de la sexualidad y de los cambios físicos que empiezan a experimentar. También tienen interés en las relaciones sexuales, el embarazo y la menstruación, por ejemplo.
Para un buen
desarrollo emocional y de la sexualidad de los niños es muy importante que a lo
largo de los años de la infancia los padres o las personas que los cuidan,
cultiven una relación muy estrecha con los niños a través de caricias,
arrullos, y en general de un trato cercano y afectuoso.
Los adultos ante la sexualidad infantil
La reacción
de los adultos ante la sexualidad infantil depende de las ideas y actitudes que
tenga cada persona sobre la sexualidad, y puede llegar a influir en el
comportamiento sexual de los niños durante toda su vida.
Es común en
esta edad, que los niños y las niñas como manifestación de su sexualidad, se
sientan atraídos por otro niño o niña, o por alguien de más edad, que tengan
curiosidad en saber cómo son los besos entre enamorados o que deseen ver el
cuerpo desnudo de las personas del sexo opuesto.
Las personas
adultas deben hablar con los niños y niñas sobre sus inquietudes con
naturalidad y respeto, sin negar o castigar sus sentimientos, explicarles con
sencillez lo que es ser novios, cómo son los besos de los enamorados y todo lo
que pregunten. Escuchar sus cuestionamientos y preocupaciones ayuda a los niños
y niñas a aceptar sus sentimientos y a solucionar sus dudas. También es
importante evitar las amenazas o reacciones de susto ante las manifestaciones
de su sexualidad y hacerles ver que son algo natural.
Durante la
infancia las relaciones de comprensión y afecto entre las niñas y los niños con
su padre y madre, o las personas que los cuidan son fundamentales para su
bienestar emocional y sexual en las siguientes etapas de su vida.
Sexualidad y pubertad
Cambios físicos y biológicos en la pubertad
A partir de la adolescencia, las diferencias en el cuerpo de los/as niños/as se hacen más notables. Convertirse en hombre o mujer implica una serie de transformaciones físicas y biológicas que a veces producen gran confusión.
Es un período complicado y lleno de dificultades. Entre ellas, desde luego, las relacionadas con el inicio de la vida sexual. Durante este periodo el cuerpo y especialmente los aparatos sexuales se modifican; pero este crecimiento fisiológico conlleva notables transformaciones interiores.
A partir de la adolescencia, las diferencias en el cuerpo de los/as niños/as se hacen más notables. Convertirse en hombre o mujer implica una serie de transformaciones físicas y biológicas que a veces producen gran confusión.
Es un período complicado y lleno de dificultades. Entre ellas, desde luego, las relacionadas con el inicio de la vida sexual. Durante este periodo el cuerpo y especialmente los aparatos sexuales se modifican; pero este crecimiento fisiológico conlleva notables transformaciones interiores.
Durante esta
etapa, la glándula hipófisis comienza a producir las hormonas responsables de
los cambios que los convierten, poco a poco, en mujeres y hombres adultos.
También se viven con gran curiosidad y a veces con preocupación los cambios que se presentan en el cuerpo. La apariencia física se vuelve una de las principales inquietudes y a veces cuesta trabajo aceptar la nueva imagen.
También se viven con gran curiosidad y a veces con preocupación los cambios que se presentan en el cuerpo. La apariencia física se vuelve una de las principales inquietudes y a veces cuesta trabajo aceptar la nueva imagen.
También se
experimentan cambios en la forma de ser y de pensar. Los adolescentes ya no
aceptan tan fácilmente todo lo que dicen los adultos y se sienten
incomprendidos.
El estado de ánimo cambia rápidamente; algunas veces los adolescentes son alegres entusiastas y muy activos. En otras, se sienten solos, tristes, aburridos y no tienen ganas de hacer nada. Estos cambios tan bruscos confunden a los jóvenes y a las familias. Sin embargo, estos cambios de actitud son naturales.
El estado de ánimo cambia rápidamente; algunas veces los adolescentes son alegres entusiastas y muy activos. En otras, se sienten solos, tristes, aburridos y no tienen ganas de hacer nada. Estos cambios tan bruscos confunden a los jóvenes y a las familias. Sin embargo, estos cambios de actitud son naturales.
La relación
de amistad con personas del mismo sexo es muy importante ya que se identifican
con ellos y eso les permite conocerse mejor.
El interés
por la sexualidad aumenta, experimentan deseo, excitación sexual y orgasmos.
Biológicamente ya pueden tener hijos; sin embargo, física y emocionalmente los adolescentes todavía se encuentran en proceso de maduración.
Biológicamente ya pueden tener hijos; sin embargo, física y emocionalmente los adolescentes todavía se encuentran en proceso de maduración.
Algunos
adolescentes se involucran en juegos sexuales con personas del mismo sexo.
Estas experiencias pueden ser parte de una etapa del desarrollo en la que se
está reafirmando la identidad como hombres o como mujeres.
En esta
etapa de la vida, la relación con personas de sexo diferente suele causar
tensión o incomodidad y no se sabe como actuar con la persona que les causa
atracción.
En algunos o algunas jóvenes, el cabello se vuelve grasoso. También suele aparecer grasa en la nariz y la frente. Pueden salir granos y espinillas. Su presencia puede resultar tan molesta que algunos jóvenes los exprimen, pero de esta manera se pueden infectar y hacer que se multipliquen. Es recomendable acudir al médico para recibir orientación sobre qué hacer.
Lo mejor es la limpieza de la cara con un suave masaje con jabón sin perfume y enjuagar con agua, alternando la fría y la caliente para terminar con fría para que se cierren los poros.
La alimentación, así como los cambios hormonales y la falta de ejercicio, pueden provocar que se tenga acumulación de grasa.
En algunos o algunas jóvenes, el cabello se vuelve grasoso. También suele aparecer grasa en la nariz y la frente. Pueden salir granos y espinillas. Su presencia puede resultar tan molesta que algunos jóvenes los exprimen, pero de esta manera se pueden infectar y hacer que se multipliquen. Es recomendable acudir al médico para recibir orientación sobre qué hacer.
Lo mejor es la limpieza de la cara con un suave masaje con jabón sin perfume y enjuagar con agua, alternando la fría y la caliente para terminar con fría para que se cierren los poros.
La alimentación, así como los cambios hormonales y la falta de ejercicio, pueden provocar que se tenga acumulación de grasa.
Por último,
recordemos que durante la pubertad y en la juventud, comer alimentos
nutritivos, hacer ejercicio, estar limpios(as) y dormir lo suficiente, puede
ayudar a verse y sentirse bien.
Aceptar y querer a nuestro cuerpo es cuidarlo de enfermedades.
Aceptar y querer a nuestro cuerpo es cuidarlo de enfermedades.
·
Aumenta el tamaño de las mamas, la aureola crece y
los pezones se levantan y crecen hacia fuera.
·
La cadera y los muslos se redondean.
·
Aparece vello suave en el pubis y en las axilas.
·
Se presenta por primera vez la regla o
menstruación.
En las
mujeres las hormonas de la hipófisis actúan en los ovarios, que son las
glándulas de su aparato sexual.
Aunque las
niñas tienen ovarios desde que nacen, éstos empiezan a funcionar entre los 9 y
los 12 años. Cuando los ovarios entran en contacto con las hormonas de la
hipófisis producen, a su vez, otras hormonas que se encargan de que el aparato
sexual de las niñas se desarrolle para que se conviertan en mujeres adultas.
Ovulación
En los ovarios se encuentran las células reproductoras de las mujeres que, como en otros seres vivos, se llaman óvulos. Una vez al mes, un óvulo se desprende de uno de los ovarios. Un mes se desprende del ovario derecho y, al mes siguiente, otro se desprende del izquierdo. Este proceso se conoce como ovulación. El óvulo llega a las trompas de falopio y viaja por ellas hasta llegar al útero o matriz.
En los ovarios se encuentran las células reproductoras de las mujeres que, como en otros seres vivos, se llaman óvulos. Una vez al mes, un óvulo se desprende de uno de los ovarios. Un mes se desprende del ovario derecho y, al mes siguiente, otro se desprende del izquierdo. Este proceso se conoce como ovulación. El óvulo llega a las trompas de falopio y viaja por ellas hasta llegar al útero o matriz.
La ovulación
y la menstruación son dos de las funciones del aparato sexual de la mujer que
permiten la reproducción de los seres humanos. Para que se lleve a cabo la
fecundación o fertilización es necesario que, durante su recorrido del ovario
al útero, el óvulo sea fertilizado por un espermatozoide.
El óvulo
tarda unos cuantos días en hacer su recorrido. Los espermatozoides son
depositados por un hombre en la vagina de una mujer al tener relaciones
sexuales. Cuando un espermatozoide se une al óvulo, ocurre la fecundación y se
inicia un embarazo. Durante el embarazo se suspende la menstruación.
Cuando el
óvulo no es fecundado se elimina y entonces sale por la vagina una capa de
tejido en la que hay muchos vasos sanguíneos. Este tejido se forma una vez al
mes dentro del útero o matriz, para que, en caso de que el óvulo sea fecundado,
éste pueda desarrollarse.
Menstruación
o regla
Uno de los
cambios más notables que ocurre en las niñas cuando se convierten en
adolescentes es el inicio de la menstruación o regla. La menstruación es la
salida de sangre a través de la vagina una vez al mes, con una duración de tres
a siete días.
Cada mes,
generalmente cada 28 días, se repite el proceso. Se desprende un óvulo de uno
de los ovarios, hace su recorrido y, si no es fecundado, ocurre la
menstruación. Por eso se le llama ciclo menstrual: es un ciclo como el día y la
noche o el de las estaciones del año. Los días del ciclo menstrual se cuentan a
partir del primer día de sangrado. La primera mitad del mes se va preparando la
capa donde puede desarrollarse el óvulo fecundado y a los 14 días,
aproximadamente, ocurre la ovulación. Si no hay fecundación, después de los
siguientes 14 días, se inicia el sangrado y el ciclo vuelve a empezar.
En realidad,
la menstruación es el signo más evidente de muchos cambios que ocurren en el
interior del cuerpo de las mujeres. Esto las prepara para que su aparato sexual
funcione plenamente. Todas las niñas van a menstruar en algún momento, entre
los 10 y los 13 años pero si la menstruación empieza un poco antes o un poco
después, no hay razón para preocuparse. A pesar de que durante la menstruación
hay sangrado, éste no debe generar alarma. No se trata de ninguna enfermedad,
la regla es un proceso natural y cíclico y, por lo tanto, no debe asustar ni
avergonzar a las mujeres.
Durante los
primeros años la menstruación puede ser muy irregular. Esto quiere decir que el
sangrado no ocurre cada 28 días, sino que puede aparecer en menos o en más
días. Durante el periodo de sangrado algunas mujeres pueden sentir dolores en
la parte inferior del abdomen, llamados cólicos. Estos dolores a veces desaparecen
con el paso de los años o después de tener el primer hijo, lo cual también es
normal y no debe ser motivo de preocupación. Como la menstruación no es una
enfermedad sino algo normal y natural en las mujeres, en los días de regla, las
muchachas pueden bañarse, nadar y hacer el resto de sus actividades
normalmente.
Durante los
días de sangrado, es muy importante lavar la zona de los genitales con agua y
jabón, pues se trata de una zona que las mujeres siempre deben mantener limpia
con el fin de evitar infecciones. Debido a que las mujeres tienen el orificio
para orinar y la vagina muy cerca del ano, al ir al baño, siempre deben
limpiarse de adelante hacia atrás, pues de lo contrario pueden arrastrar restos
de excremento del ano a los otros orificios y provocar infecciones en la vagina
o en las vías urinarias.
Durante la
menstruación se deben usar paños de tela que absorban la sangre o toallas
femeninas que se pueden adquirir en las farmacias. Cualquier material que se
utilice debe cambiarse con frecuencia para evitar infecciones.
Cambios físicos en los hombres
Muchos
cambios que tienen lugar durante la pubertad provocan variaciones en el
funcionamiento del cuerpo. Estos cambios afectan tanto a los genitales como a
otras partes del cuerpo, y por lo general, empiezan a manifestarse entre los 11
ó 12 años de edad. Los órganos genitales externos (pene y testículos) aumentan
de tamaño, y la piel que los recubre presenta gradualmente un tono más oscuro.
Aparece el vello púbico alrededor de la base del pene, crece en las axilas,
aumenta la estatura, se ensanchan los hombros y el tórax y aumenta la masa
muscular. La voz pierde su timbre infantil, se suda más, tanto en las axilas y
en los pies como en otras partes del cuerpo. Por ello, la higiene personal debe
ser un hábito diario.
Cambios biológicos en los hombres
En los niños,
la hipófisis es la glándula encargada de activar sus glándulas sexuales. En los
testículos se producen las células sexuales masculinas, llamadas
espermatozoides. Estos tienen la capacidad de moverse con gran rapidez, gracias
a una estructura alargada llamada cola.
Una vez que madura, el aparato sexual de los hombres produce millones de espermatozoides en forma constante, a diferencia de la mujer, que sólo libera un óvulo cada mes. La maduración sexual se inicia unos dos años más tarde en los niños que en las niñas, aproximadamente entre los 12 y 14 años, pero si empieza un poco antes o un poco después no hay razón para preocuparse.
Por esta maduración, empieza a haber un crecimiento de los testículos y el pene. Posteriormente, los testículos ayudan por medio de la producción de una hormona llamada testosterona, a que aparezca el vello en la cara, las axilas y el pubis.
La producción de espermatozoides
ocurre dentro de los testículos en unos tubos muy delgados que se encuentran
plegados. Para que puedan salir deben recorrer un largo camino. Los
espermatozoides se desplazan por un conducto que llega primero a las vesículas
seminales y después a la
próstata. En estos dos órganos se agregan algunas sustancias que favorecen su
movilidad, formando un líquido espeso, de color blanco, llamado semen. Para que
pueda salir el semen, el pene aumenta de tamaño y se pone duro. A esto se le
llama tener una erección. Los niños saben muy bien lo que son las erecciones,
pues las tienen de vez en cuando desde que nacen.
Cuando el aparato sexual madura
las erecciones ocurren con mayor frecuencia, durante más tiempo y pueden
terminar con la salida del semen, lo cual se acompaña de una sensación placentera
llamada orgasmo. A la expulsión de semen a través del pene se le llama
eyaculación.
Es frecuente que las primeras veces que un adolescente eyacula lo haga mientras está dormido; por eso a este tipo de eyaculaciones se les conoce como “sueños húmedos”. Es importante que los niños sepan que en algún momento esto les va a ocurrir y que, al igual que la menstruación en las niñas, es un fenómeno natural. Es la manifestación más clara de que su aparato sexual está madurando.
La producción de espermatozoides
es una de las funciones más importantes del aparato sexual de los hombres, ya
que son estas células las responsables de fecundar al óvulo para que se inicie
un embarazo. Más o menos, en cada eyaculación, se expulsan de 200 a 300
millones de espermatozoides, contenidos en 2.5 a 4 ml de líquido.
Para que su
aparato sexual se mantenga sano, los hombres deben asearse adecuadamente y
evitar golpes en los genitales. Al bañarse es necesario echar hacia atrás el
prepucio para poder lavar bien la cabeza del pene, o glande, ya que allí se
acumulan sustancias que secretan las glándulas localizadas debajo del prepucio.
Estas sustancias favorecen el crecimiento de bacterias y producir infecciones.
Circuncisión
Hay una operación muy sencilla, llamada circuncisión, en la que se quita el prepucio y se deja la cabeza del pene libre. A menudo se practica a los recién nacidos o a niños y jóvenes de más edad, sobre todo cuando el prepucio está muy apretado e impide que pueda jalarse hacia atrás.
Hay una operación muy sencilla, llamada circuncisión, en la que se quita el prepucio y se deja la cabeza del pene libre. A menudo se practica a los recién nacidos o a niños y jóvenes de más edad, sobre todo cuando el prepucio está muy apretado e impide que pueda jalarse hacia atrás.
Entre los 18
y 20 años el comportamiento se hace más estable y los cambios en el estado de
ánimo menos bruscos.
Poco a poco
se adquirieren creencias y valores propios y una mayor independencia de la
familia. Podemos ver con más claridad quiénes y cómo somos.
A veces los
jóvenes se muestran muy críticos con los demás y con el medio que les rodea;
también grandes deseos de conocer el mundo y de aportar ideas y experiencias.
Muchos jóvenes establecen relaciones amorosas con personas de sexo diferente. Las relaciones suelen ser muy intensas, pero pueden ser de corta duración.
Muchos jóvenes establecen relaciones amorosas con personas de sexo diferente. Las relaciones suelen ser muy intensas, pero pueden ser de corta duración.
Algunos
jóvenes se sienten atraídos por personas de su mismo sexo o por ambos sexos.
Muchas veces estas preferencias u orientaciones se reprimen u ocultan por temor
al rechazo de los demás.
La actividad sexual puede ir de los besos y las caricias, hasta las relaciones sexuales.
La actividad sexual puede ir de los besos y las caricias, hasta las relaciones sexuales.
La
masturbación continúa siendo común en hombres y mujeres.
Algunos
jóvenes optan por la abstinencia, que consiste en no tener relaciones sexuales
en las que se llegue al coito o penetración.
Poco a poco
las relaciones tienden a hacerse más estables y en nuestra actividad sexual
buscamos no sólo la satisfacción física sino también la emocional.
Masturbación
Es frecuente que durante la masturbación se tengan fantasías acerca de algo o alguien, esto puede transformarla en una experiencia, que aumenta nuestra posibilidad de goce.
La masturbación es una actividad a la que se recurre cuando nos queremos producir placer, o brindarlo a nuestra pareja, o cuando no queremos tener relaciones con otras personas o no tenemos pareja.
Cuando dejamos de realizar algunas actividades y sólo estamos pensando en masturbarnos, se vuelve una conducta adictiva. Es necesario detenernos a pensar qué nos pasa, qué nos hace falta y qué estamos supliendo con la masturbación.
Es frecuente que durante la masturbación se tengan fantasías acerca de algo o alguien, esto puede transformarla en una experiencia, que aumenta nuestra posibilidad de goce.
La masturbación es una actividad a la que se recurre cuando nos queremos producir placer, o brindarlo a nuestra pareja, o cuando no queremos tener relaciones con otras personas o no tenemos pareja.
Cuando dejamos de realizar algunas actividades y sólo estamos pensando en masturbarnos, se vuelve una conducta adictiva. Es necesario detenernos a pensar qué nos pasa, qué nos hace falta y qué estamos supliendo con la masturbación.
Existe otra
manera de darse placer; son las caricias que consisten en tocar, besar,
acariciar a otra persona, sin llegar a tener relaciones sexuales o coito.
Sexualidad y la edad adulta
En esta
etapa muchos hombres y mujeres toman decisiones importantes sobre su vida, como
son: el unirse o contraer matrimonio con una pareja o permanecer solteros,
tener hijos o no, trabajar o dedicarse a otras actividades.
Algunas personas gozan de su actividad sexual sin culpa o ansiedad, porque tienen confianza en su capacidad para gozar y dar placer a su pareja y viven sus relaciones sexuales con responsabilidad.
Algunas personas gozan de su actividad sexual sin culpa o ansiedad, porque tienen confianza en su capacidad para gozar y dar placer a su pareja y viven sus relaciones sexuales con responsabilidad.
También hay
parejas que deciden centrar sus relaciones sexuales sólo en la penetración o
coito. Sin embargo, el eliminar de la relación los besos, las caricias mutuas y
las palabras cariñosas, generalmente la vuelve menos satisfactoria.
El amor es
muy importante para muchas parejas. Se consideran como elementos básicos del
amor: la confianza mutua, el respeto, el compromiso, la fidelidad, tener metas
en común y relaciones sexuales placenteras.
En las
mujeres, alrededor de los 45 años se inicia el climaterio, que es la etapa en
que disminuye o desaparece la producción de las hormonas sexuales. La
menopausia se refiere a la desaparición de la regla o menstruación y se
presenta alrededor de los 50 años. Estos cambios pueden causar, en algunas
mujeres, fatiga, bochornos, irritabilidad, dolores de cabeza, cólicos y otras
molestias.
La menopausia no es el fin de la vida sexual y amorosa de las mujeres. Muchas de ellas experimentan un aumento en su deseo sexual, gozan de sus relaciones sin temor al embarazo y tienen la misma o mayor capacidad de dar y recibir afecto.
La menopausia no es el fin de la vida sexual y amorosa de las mujeres. Muchas de ellas experimentan un aumento en su deseo sexual, gozan de sus relaciones sin temor al embarazo y tienen la misma o mayor capacidad de dar y recibir afecto.
Después de
los 50 años algunos hombres pueden experimentar la andropausia que es una
disminución del interés sexual y cierta inestabilidad emocional, generalmente
debido a un ligero descenso en su actividad hormonal y a la inseguridad que les
produce el paso del tiempo.
En esta etapa, tanto hombres como mujeres pueden disfrutar de su vida y de su sexualidad igual que en otros momentos de su existencia.
En esta etapa, tanto hombres como mujeres pueden disfrutar de su vida y de su sexualidad igual que en otros momentos de su existencia.
Muchas veces
se piensa que el interés y la actividad sexual desaparecen en la vejez, pero no
es así, la sexualidad también está presente en este periodo de la vida. Las
personas se mantienen activas sexualmente hasta edades avanzadas. La forma en
que reacciozna el cuerpo durante las relaciones sexuales puede variar, pero
esto no impide que se disfrute de la relación.
Otras personas deciden dejar de tener actividad sexual por la falta de un compañero o compañera, por el temor a no responder sexualmente o por la creencia errónea de que la actividad sexual es sólo para los jóvenes y es mal vista entre los ancianos.
Las personas jóvenes, adultas y ancianas pueden disfrutar de la ternura, la intimidad, el amor y el placer en nuestra vida sexual.
Otras personas deciden dejar de tener actividad sexual por la falta de un compañero o compañera, por el temor a no responder sexualmente o por la creencia errónea de que la actividad sexual es sólo para los jóvenes y es mal vista entre los ancianos.
Las personas jóvenes, adultas y ancianas pueden disfrutar de la ternura, la intimidad, el amor y el placer en nuestra vida sexual.
La
sexualidad está presente en todos los momentos y etapas de la vida. Aprendamos
a verla como algo natural, a vivirla plenamente y con responsabilidad.
El ejercicio
de la sexualidad
Erotismo
Erotismo es la capacidad de sentir y vivir nuestra sexualidad integralmente. Abarca el placer y nuestra sensualidad, a través de todo lo que vivimos, por medio de nuestra piel, lo que vemos, olemos, escuchamos, saboreamos, palpamos o pensamos.
Erotismo es la capacidad de sentir y vivir nuestra sexualidad integralmente. Abarca el placer y nuestra sensualidad, a través de todo lo que vivimos, por medio de nuestra piel, lo que vemos, olemos, escuchamos, saboreamos, palpamos o pensamos.
Ampliar nuestra capacidad erótica será una forma de expresar libremente nuestras fantasías, sensaciones, emociones o pensamientos, como disfrutar una película, un aroma, una piel, una voz que nos seduce, una puesta de sol, la naturaleza, una plática amistosa, esto nos permite hacer más grata la vida.
En algunas ocasiones se confunde el erotismo con la pornografía porque se ve erróneamente al primero como algo malo o raro.
Nuestra capacidad erótica así como el placer, va de acuerdo con la experiencia personal, familiar, o social que tenga.
El erotismo no sólo se demuestra en una relación sexual, es parte de nuestra sexualidad y por lo tanto de nuestra personalidad. Por eso es importante conocernos, descubrir qué es lo que nos provoca placer, cómo y con qué nos sentimos más a gusto con nosotros mismos.
Prácticas
sexuales
La
sexualidad, como ya vimos, no es sólo un impulso biológico sino también una
fuerza que influye en muchos aspectos de nuestro desarrollo personal. Su
ejercicio tiene que ver con la atracción física, los lazos afectivos hacia la
pareja, la capacidad de dar y recibir amor, la capacidad de experimentar placer
y la reproducción de la especie.
Las personas
tenemos múltiples posibilidades de expresar nuestras conductas sexuales. Entre
ellas están la abstinencia, la masturbación y las relaciones sexuales.
La
abstinencia consiste en la decisión libre y voluntaria de no tener relaciones
sexuales. Esta es una decisión válida, pero insistimos, nadie debe presionarte
para que la tomes. Cada uno de nosotros tiene la habilidad de reconocer cuál es
el momento de iniciar cualquier tipo de actividad sexual.
La masturbación consiste en el tocamiento de los genitales con la finalidad de obtener placer. Es necesario señalar que esta práctica no produce ningún tipo de enfermedad ni daño físico. Tal vez los valores familiares o religiosos nos han señalado que esta es una conducta negativa y su práctica nos produce sentimiento de culpa. En este caso, busca orientación para que tus decisiones vayan de acuerdo con los valores que tu mismo te estés formando.
Las relaciones sexuales son parte del ejercicio de la sexualidad, son un lenguaje de comunicación entre dos personas, que enriquece la vida e implica una gran responsabilidad. Cuando hablamos de relaciones sexuales nos referimos a conductas en las que existe penetración del pene.
La masturbación consiste en el tocamiento de los genitales con la finalidad de obtener placer. Es necesario señalar que esta práctica no produce ningún tipo de enfermedad ni daño físico. Tal vez los valores familiares o religiosos nos han señalado que esta es una conducta negativa y su práctica nos produce sentimiento de culpa. En este caso, busca orientación para que tus decisiones vayan de acuerdo con los valores que tu mismo te estés formando.
Las relaciones sexuales son parte del ejercicio de la sexualidad, son un lenguaje de comunicación entre dos personas, que enriquece la vida e implica una gran responsabilidad. Cuando hablamos de relaciones sexuales nos referimos a conductas en las que existe penetración del pene.
Las relaciones sexuales tienen distintas finalidades. Las más comunes son las de dar y recibir placer, el encuentro amoroso entre dos personas y la reproducción de la especie.
En la adolescencia empiezan a desarrollarse relaciones humanas diferentes hacia una persona en especial, que van evolucionando con el tiempo. La atracción física, el amor, el reconocimiento de las cualidades, la tolerancia de los defectos y el impulso sexual, pueden llevar a la pareja a buscar una mayor intimidad y entrega que puede culminar en relaciones sexuales.
Orientación sexual
Conocer nuestra sexualidad es muy importante para saber quiénes somos y entender cómo nos relacionamos con los demás. Con frecuencia podemos sentirnos atraídos hacia alguna persona, ya sea de diferente o del mismo sexo que nosotros. A esta atracción amorosa y sexual, se le llama Orientación Sexual.
Conocer nuestra sexualidad es muy importante para saber quiénes somos y entender cómo nos relacionamos con los demás. Con frecuencia podemos sentirnos atraídos hacia alguna persona, ya sea de diferente o del mismo sexo que nosotros. A esta atracción amorosa y sexual, se le llama Orientación Sexual.
Diferentes orientaciones sexuales
Una persona heterosexual es la que se siente atraída sexual y amorosamente por personas del otro sexo. Heteras en griego significa distinto.
Una persona heterosexual es la que se siente atraída sexual y amorosamente por personas del otro sexo. Heteras en griego significa distinto.
Una persona homosexual es aquélla que se siente atraída por otra de su mismo sexo, se enamoran y tienen relaciones sexuales entre sí. Homos en griego significa “igual a”. A la relación entre mujeres se le llama lesbianismo, esta palabra se retomó de la gran poetisa Safo que vivía en la isla griega de Lesbos, ya que ella escribió sobre la amistad y el amor entre mujeres.
Una persona bisexual es la que se siente atraída o establece relaciones con personas de ambos sexos.
La manera en que las personas sienten y piensan con respecto a las distintas orientaciones sexuales está muy relacionada con las creencias, actitudes, costumbres, valores de la época y del medio social en que se viva.
En algunas ocasiones a las personas que no son como la mayoría, se les presiona, humilla o agrede; estas actitudes van en contra de los derechos humanos y los valores como el respeto, la dignidad, la igualdad y la tolerancia.
Lo importante es respetar a las personas independientemente de su orientación o práctica sexual o forma de vida, ya que ello no las hace más o menos valiosas ni dejan de ser personas.
La riqueza
de las relaciones sexuales
No existe
una definición exacta de lo que es una relación sexual; pero puede considerarse
como un intercambio de sentimientos, emociones, deseos, excitación y placer
entre dos personas. Generalmente antes de llegar a una relación sexual, se da
una atracción física, que se manifiesta a través de abrazos, besos y caricias,
que producen una emoción especial que nos motiva a llegar a tener un contacto físico
más íntimo. En la relación sexual se puede llegar o no al coito, es decir, la
introducción del pene en el cuerpo de la otra persona.
Para cada persona una relación sexual es algo distinto, pues depende de sus valores, de lo que siente y de lo que piense; lo importante es conocerse, descubrir qué es lo que nos causa mayor placer, buscar que nuestra expresión sexual sea la más placentera para nosotros y nuestra pareja.
En las relaciones sexuales no siempre está presente el amor; sin embargo, cuando las personas se aman, el tener relaciones sexuales se convierte en una forma especial de conocerse y de sentirse cerca, tanto física como emocionalmente. Las relaciones sexuales son una manera de comunicar nuestro amor, de experimentar sensaciones placenteras, expresar ternura y cariño. Por eso se dice que una relación sexual es hacer el amor.
Cuando se comparten intereses comunes, se enriquece la relación y se hace aún más grata si existen comprensión y confianza mutua. Todo esto nos hará disfrutar más el encuentro íntimo amoroso.
Hay diversos motivos para decidir tener relaciones sexuales, pero esta decisión implica poner en juego valores y sentimientos: la forma de pensar y lo que se quiere.
El placer en las relaciones sexuales
Algunas personas piensan que las relaciones sexuales deben ser solamente para tener hijos, sin embargo, éstas producen un gran placer y permiten a la pareja comunicarse de otra forma.
Algunas personas piensan que las relaciones sexuales deben ser solamente para tener hijos, sin embargo, éstas producen un gran placer y permiten a la pareja comunicarse de otra forma.
Cada persona piensa y siente diferente en relación con el placer, de acuerdo con la experiencia personal, familiar, o social que tenga.
El placer sexual forma parte de nosotros, es estar en contacto con nosotros(as) mismos (as). Cuando respondemos sexualmente nos sentimos a gusto de que nuestro cuerpo funciona y de que, si queremos, recibimos gratas satisfacciones.
Por eso todos debemos de aprender a conocernos y saber lo que sentimos. Nunca es tarde para dedicarnos atención.
Las relaciones sexuales son una forma privilegiada de obtener placer. Cuando una persona está enamorada, todos sus sentidos se estimulan más y son más sensibles, y así las relaciones sexuales son más placenteras. Cuando se unen la capacidad de amar y de experimentar placer sexual se incrementan nuestras capacidades como seres humanos.
Una experiencia sexual puede ser algo gradual, que se da poco a poco, en distintas fases, como el deseo, la excitación y el orgasmo, y lo vive de distinta manera cada persona en cada situación.
Hombres y mujeres somos seres únicos e irrepetibles, y la forma en que experimentamos la respuesta sexual es muy diversa, porque depende de las circunstancias en las que se dé, el momento que estamos viviendo con la pareja, nuestros sentimientos y valores.
Cabe mencionar que no todas las relaciones sexuales llevan al orgasmo, aunque sin él, pueden ser igual de placenteras. El orgasmo, además de ser una respuesta fisiológica, es una vivencia del placer intenso, es el punto máximo en una relación sexual, pero si no se llega a él, no necesariamente significa un problema.
La relación de pareja se basa en la confianza en nosotros mismos, el cariño y la comunicación nos ayudará a solucionar posibles dificultades en las relaciones sexuales y favorecerá que la relación de pareja sea más plena.
Hay muchas formas de hacer el amor, todas son válidas en tanto los dos estén de acuerdo, se cuiden, se respeten y se procuren gozo mutuo.
La primera experiencia sexual
La decisión
de tener o no relaciones sexuales es personal y nadie puede forzar a tomarla.
No actúes por complacer a los demás, para demostrar algo, ni para quedar bien
con los amigos y amigas.
Si algunas personas tienen relaciones sexuales porque “todo el mundo lo hace”, ¿no crees que podría ser una manera de faltar al respeto a sus sentimientos, a su propio cuerpo y a la otra persona
Es importante informarnos y analizar estos puntos de vista antes de tomar cualquier decisión.
En algunas ocasiones la primera experiencia sexual es muy importante y especial, porque marca el inicio de una nueva etapa de nuestra vida, pero tomar la decisión de dar este paso no es fácil; las dudas, los temores, la ansiedad, pueden estar presentes y llegar a confundirnos.
En la primera experiencia se combinan muchas cosas, como emociones, sentimientos y valores. También podemos tener miedo a que nos lastimen.
No todo es perfecto en una relación sexual, porque cuando iniciamos nuestra vida sexual, carecemos de experiencia, lo que nos hace sentirnos en muchos casos inseguros (as), en ocasiones nos manejamos hasta con cierta torpeza. Puede haber dificultades como: temor a que nuestra pareja nos vea desnudo(a); a que nuestro cuerpo no le guste a la otra persona, temor a que el tamaño, color, apariencia de nuestros genitales sean “inadecuados” o, en los hombres, la necesidad de mostrarse como expertos sin serlo.
La primera vez es un proceso en el cual no todo es perfecto, puede llegar a ser desagradable, porque no era lo que nos habíamos imaginado.
¿Qué hacer si por un lado queremos tener relaciones sexuales y por otro no? ¿Qué hacer ante el miedo a un embarazo? ¿A quién hacer caso? ¿Cómo decidir? ¿Qué puede pasar?
En ocasiones existen presiones que nos confunden. Por un lado se nos presiona para no tener relaciones sexuales, nos cuidan, protegen y limitan el ejercicio de nuestra sexualidad. Por otro lado, con sus comentarios, juegos y burlas, los amigos, amigas y nuestra pareja nos presionan para tenerlas. Todo esto se agrega a las sensaciones que experimenta nuestro cuerpo ansioso de conocer y, sobre todo, de amar.
Y por si fuera poco, algunas personas piensan erróneamente, que el tener relaciones sexuales es una prueba de ser muy hombre o muy mujer, o de tener potencia sexual.
Todos enfrentamos la posibilidad de vivir relaciones sexuales que nos ponen en riesgo de un embarazo no planeado a nosotros y a nuestra pareja, por eso es importante que aprendamos a decir no, cuando no estamos seguras o seguros.
La actividad sexual nos ofrece muchas posibilidades de placer, comunicación, afecto, pero hay que hacerlo con responsabilidad. Pensemos dos veces antes de tomar estas decisiones, estando bien informados.
Valores y sexualidad
Creencias, costumbres, normas y valores
Cada sociedad establece las normas, valores, y creencias que regulan la forma en que deben comportarse sexualmente las personas.
En algunas culturas como la mexicana, persisten creencias, costumbres, normas y valores que regulan de forma diferente la sexualidad de los hombres y la de las mujeres, como por ejemplo
Se considera que tanto los hombres como las mujeres deben tener relaciones sexuales sólo dentro del matrimonio. Sin embargo a los hombres se les permite y, en algunos casos, se fomenta el que tengan relaciones antes y fuera del matrimonio. Mientras que las mujeres que llegan a tener experiencias sexuales antes de casarse o fuera del matrimonio, en muchas ocasiones, se enfrentan al rechazo social.
Se cree que la reproducción es el único fin de la sexualidad, por lo que la relación sexual se limita al coito, dejando de lado las caricias, los besos, la ternura y otras formas de expresión sexual.
A pesar de lo anterior, se acepta que los hombres expresen sus deseos sexuales y experimenten placer en sus relaciones sexuales, a diferencia de las mujeres a las cuales se les niega el goce sexual y sólo se les asigna el papel de tener hijos.
En muchos casos, este tipo de creencias impide ver y vivir la sexualidad como algo natural y placentero.
CONCEPTOS DE
SABIDURÍA:
*La sabiduría es una habilidad que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la experiencia, obteniendo conclusiones que nos dan un mayor entendimiento, que a su vez nos capacitan para reflexionar, sacando conclusiones que nos dan discernimiento de la verdad, lo bueno y lo malo.
*La mayoría de los psicólogos consideran la sabiduría como distinta de las habilidades cognitivas medidas por los exámenes de inteligencia.
*La sabiduría es con frecuencia considerada como un rasgo que puede ser desarrollado por la experiencia, pero no enseñado. Cuando se aplica a asuntos prácticos, la palabra sabiduría es sinónimo de prudencia. Algunos consideran la sabiduría como una cualidad que incluso un niño, de otra forma inmaduro, puede poseer con independencia de la experiencia o el conocimiento completo.
*La Sabiduría según una definición muy explícita de la misma es: "La forma correcta de aplicar el conocimiento" y va mucho más allá que el mismo intelecto, mostrando así lo elemental de la Vida.
*La esencia de la filosofía se define de la siguiente manera: "Ciencia de todas las cosas desde el punto de vista de sus causas supremas". Es decir la filosofía estudia la esencia de las cosas. Con esto ya es suficiente para que adquiera un perfil especial y se pueda distinguir con respecto a las demás ciencias que estudian las mismas cosas.
*Conjunto de los conocimientos profundos de la vida y la naturaleza que permite la comprensión general de las cosas y de las acciones, y la elaboración de juicios claros, generosos y prudentes: la sabiduría del mundo antiguo, la sabiduría de un anciano, la sabiduría de un buen maestro
SINICO:
El término cínico es recurrentemente empleado para referir la muestra de cinismo que realiza una persona, o el grado de este que el individuo en cuestión presenta como rasgo saliente de su persona. Cuando se dice que tal o cual es un cínico es porque presenta una evidente
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